8. Évaluations, consignes et obligations
8.1. Intra : horaire, présence et forme du travail
La page de l’évaluation vérifiée le 24 octobre affiche : 23 octobre 2026, 18 h 30–21 h 20, individuel, 30 %, correction par la personne enseignante. La fenêtre représente 2 h 50, calculée à partir des heures affichées, hors accommodement personnel. L’événement est maintenant passé.
La présence physique était obligatoire au campus ou dans un centre agréé par la formation à distance. Au campus : Pouliot-2501 pour les noms A à J; Pouliot-2700 pour K à Z, au deuxième étage selon la vidéo. Le nom de famille et le lieu personnel de convocation déterminaient la salle applicable. La page de l’examen abrège ces salles en PLT-2501 et PLT-2700. La vidéo annonçait des affiches sur les portes, une surveillance par des étudiants et l’absence de l’enseignante au campus. Ces informations ne remplacent pas une convocation individuelle et ne prouvent pas la présence de l’utilisateur.
Le contenu annoncé est la réflexion et la résolution de problèmes. Le forum réaffirme cette formulation sans promettre de QCM ni fournir une typologie exhaustive. À une question sur une analyse critique approfondie du choix d’algorithme avec critères et importance relative, l’enseignante répond que ce n’est pas vraiment prévu, vu la difficulté de le faire en examen. Cette réponse prudente ne supprime pas les questions de réflexion et ne dispense pas de comprendre les méthodes.
Les sources S08 ne donnent pas le nombre exact de questions, le total de points ou la répartition entre les blocs de l’intra. On ne peut pas les déduire des dix questions ou des 30 points du questionnaire no 2. Les annonces antérieures et le contexte plus large sont conservés dans le dossier de l’intra [accès au cours requis]; ils ne sont pas réaudités intégralement par cette synthèse de semaine 08.
8.2. Matériel et appareils
Une feuille format lettre, manuscrite ou imprimée, un seul côté, était autorisée. La règle concorde entre la page de préparation, l’évaluation et le forum. Aucun aide-mémoire fourni par l’enseignante : la feuille personnelle doit être préparée par l’étudiant qui souhaite en disposer. Les suggestions de contenu en §2.2 ne sont pas des obligations de tout inscrire.
L’IA est non autorisée à l’intra. Sauf avis contraire, les objets connectés sont interdits pendant les évaluations même sans utilisation : téléphone, montre intelligente, lunettes connectées, stylo numérique et autres appareils communiquant avec le Web ou entre personnes. Le renvoi à une liste facultaire de calculatrices n’établit pas à lui seul l’autorisation spécifique d’une calculatrice pour cet intra.
8.3. Questionnaire no 2 : modalités et état observé
La page du questionnaire confirme :
- 19 octobre, 8 h–23 h 55, un essai, une heure, individuel, sans aide extérieure ni IA;
- 3 % de la note du cours et 30 points;
- matière exclusivement logique et raisonnement, activités des trois dernières semaines; la vidéo annonce dix questions;
- selon la consigne : une réponse à choisir, plusieurs réponses ou une réponse à rédiger;
- questions de longueur, difficulté et valeur inégales; commencer par les plus faciles et garder du temps pour les plus exigeantes;
- une fois soumis, le questionnaire ne peut être recommencé. La vidéo recommande de se préparer avant d’ouvrir la tentative, de respecter le temps continu et de vérifier toutes les réponses avant de soumettre.
État des démarches individuelles : la remise et sa date doivent être vérifiées dans le dossier personnel. Aucune nouvelle tentative ni consultation de note n’est effectuée par le portail. L’annonce d’un ajustement de points ne prouve pas sa réalisation pour chaque personne; la correction conceptuelle est expliquée en §6.5.
8.4. Consignes d’équipe et échanges avec l’enseignante
La vidéo consacre 02:59–07:14 au respect des consignes du TP. Les indications du site, des vidéos et des courriels se complètent; leurs répétitions visent à prévenir les oublis. Le travail était demandé en équipe, avec un message nécessaire à la création de celle-ci. Une éventuelle exception individuelle devait être demandée avant la remise. Signaler à la dernière minute qu’on a travaillé seul ne remplace pas cette démarche. Une remise le dimanche ne garantit pas une réponse immédiate : le délai habituel annoncé est de deux jours ouvrables, et le dimanche n’en est pas un.
L’enseignante rattache ces exigences à l’apprentissage du travail d’équipe et du respect des échéances. Elle évoque une pénalité ou une absence de correction en cas de procédure non respectée. Devant trop de travaux individuels et la charge de correction, elle envisage de ne pas les autoriser au TP2. Cette éventualité n’est pas une règle définitive du TP2; ses consignes futures doivent être vérifiées séparément. La synchronisation S08 ne vérifie ni une remise de TP ni une demande d’exception personnelle.
Pour la préparation à l’intra, la vidéo annonçait une disponibilité accrue sur le forum jusqu’au vendredi, avec le courriel possible pour les questions individuelles. Une question envoyée à 18 h, juste avant l’examen de 18 h 30, risquait de rester sans réponse à temps. Vérifier les discussions existantes évite les doublons et permet de partager les explications avec le groupe; l’enseignante peut renvoyer à une réponse déjà donnée. Cette annonce concernait la semaine de préparation passée, sans garantie de disponibilité actuelle. Aucun message n’a été envoyé dans cette tâche.
8.5. Intégrité, utilisation d’IA et droits sur les sources
La page de politiques rappelle la responsabilité de respecter les règlements, les consignes de chaque activité et les références aux sources. Les communications entre équipes sont interdites pendant une évaluation; le plagiat, l’aide non autorisée ou le non-respect des directives peuvent être sanctionnés, avec renvoi à la direction et sanctions pouvant aller jusqu’à l’exclusion. L’autorisation d’IA doit être vérifiée pour chaque évaluation, ainsi que la manière de citer ou déclarer son usage. En cas d’ambiguïté, demander une précision à la personne responsable avant l’activité.
La politique distingue également le matériel protégé du cours : le fournir à un outil d’IA générative nécessite l’autorisation de l’enseignante ou du titulaire des droits. Aucune autorisation particulière pour cet usage du matériel n’est documentée dans les sources consultées. Cette règle est distincte de l’interdiction d’IA pendant l’épreuve. Le présent sommaire consigne les règles; il ne constitue pas une autorisation institutionnelle d’utiliser un outil.
8.6. Absence, reprise et accommodements
Une absence à une évaluation sommative entraîne zéro sauf motif sérieux reconnu selon la procédure applicable. Les motifs mentionnés comprennent maladie ou accident, hospitalisation, décès d’un proche, sport de haut niveau, compétition étudiante nationale ou internationale et motifs parentaux reconnus. La personne doit suivre la procédure facultaire; la seule mention d’un motif dans ce sommaire ne vaut pas acceptation d’une demande.
Une absence justifiée impose un examen reporté. La règle générale de la page annonce le samedi de la première semaine de cours de la session suivante, au campus, avec obligation de se rendre disponible. Si l’examen surveillé était initialement prévu hors campus, le service organise la reprise avec l’étudiant. Aucune date ni admissibilité individuelle n’est déterminée ici.
Pour les accommodements, la démarche auprès du Centre d’aide et les justificatifs relèvent de l’étudiant. Les mesures autorisées doivent être activées personnellement dans MonPortail, pour chaque cours et chaque session : dans les deux premières semaines si elles sont obtenues dès le début, ou dans la semaine suivant une autorisation en cours de session. Elles doivent être activées au moins une semaine avant l’examen, faute de quoi elles pourraient être refusées. Il n’y a pas d’activation automatique. Aucun dossier personnel d’accommodement n’a été consulté.